Buscar
Mostrando ítems 11-19 de 19
La iniciacion del profesor: Un elemento esencial al comienzo de la carrera docente
(Revista Española de Pedagogía, 1995-01)
Las investigaciones realizadas sobre los inicios en la profesión docente, señalan el dato de que una mayoría de los profesores principiantes vive su primer año de trabajo en la enseñanza como una experiencia problemática ...
La participación como propiedad de la persona. Raíces antropológicas de una educación participativa
(Revista Española de Pedagogía, 1995-01)
El valor personal de cualquier actividad humana constituye la base de toda participación auténtica que se vincula a la dignidad humana. La esencia de la participación es el hecho de que una persona actúa junto con otros" ...
El proceso de profesionalización: la evaluación como espacio de construcción de conocimiento
(Revista Española de Pedagogía, 1995-09)
Taking as the starting-point the In-Service Teacher Education School-Based, this paper analyses collaboration as an objetive and strategie for implementing a climate and culture that foster the educational innovation in ...
Participación de los padres en la gestión y control del centro escolar
(Revista Española de Pedagogía, 1995-03)
The article briefly summarizes the legislative development of the parent¿s constitutional right to share the school control, management and administration. Next, it analizes the outcomes of «participation» in practice, ...
Test de valores: un instrumento para la evaluación
(Revista Española de Pedagogía, 1995-09)
El interés que actualmente suscitan los valores encuentra respuesta en el actual sistema educativo español. Si la educación ha de transmitir valores a la persona es preciso conocer su punto de partida y saber en qué medida ...
Incidencia de los dibujos animados de televisión en el aprendizaje sociocognitivo de los niños/as de primaria
(Revista Española de Pedagogía, 1995-09)
We analize the influence of cartoons passed on T.V. in the sociocognitive learning development in Primary Education, as a potencially educational factor.
The phenomenon of cognitive schemas building up, general children¿s ...
Hacia una educación para la madurez
(Revista Española de Pedagogía, 1995-09)
Nowadays, to educate as a means of achieving maturity has become the true goal of education and, I would willingly assert, it is the only way out of the crisis human beings are plunged into. It is a reliable option that ...
Pluralismo, educación y la enseñanza de los valores
(Revista Española de Pedagogía, 1995-05)
En casi todas partes, la educación de los jóvenes en lo que se denomina una "sociedad pluralista" constituye un problema. Por "sociedad pluralista" se entiende una sociedad formada por muchas culturas, creencias religiosas ...
La tolerancia tergiversada, o sobre el mal uso de la tolerancia
(Revista Española de Pedagogía, 1995-05)
The author maintains that a tolerant person is not like a "permissive" one, a person that is indifferent to values and truth. Defending truth doesn't mean being dogmatic or intolerant. Defending something means that one ...