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Mostrando ítems 201-210 de 264
Los juegos de catorce años
(Revista Española de Pedagogía, 1980-07)
Uno de los postulados más firmes de la Psicología moderna es que hay que atenerse a la conducta observable para juzgar acerca de los fenómenos psicológicos. La Psicología como ciencia no se funda en la intuición, como cree ...
La creatividad y su evaluación
(Revista Española de Pedagogía, 1980-06)
El presente trabajo comienza dando varias definiciones del concepto de creatividad:
Creatividad es la capacidad para engendrar algo nuevo, ya sea un producto, una técnica, un modo de enfocar la realidad...
La creatividad ...
El problema pedagógico
(Revista Española de Pedagogía, 1981-10)
En el VII Congreso Nacional de Pedagogía el tema sobre el que versaban las ponencias y comunicaciones presentadas era: «La investigación pedagógica y la formación de profesores», quizá como resultado del Seminario sobre ...
Modelos de intervención preventiva con menores difíciles
(Revista Española de Pedagogía, 1984-04)
Hacia 1960 comienza en USA, Sueca, Escocia e Inglaterra el tratamiento científico y con eficaces resultados en la modificación de conducta de menores conflictivos que tiene su repercusión en España, donde a partir de 1981 ...
La educación en la España del siglo xx
(Revista Española de Pedagogía, 1980-10)
De la pedagogía intuitiva a la pedagogía científica:
En el terreno de las ideas existía, en el comienzo de este siglo, una situación de solapamiento o fusión de dos tipos de pensamiento pedagógico: uno intuitivo, genial ...
La formación del profesorado de educación especial
(Revista Española de Pedagogía, 1982-01)
Partiendo de la aceptación sin reservas del principio de normalización para todo deficiente mental (cuya concreción máxima a nivel pedagógico es la integración escolar en los circuitos de la educación ordinaria), y después ...
La reto: un programa de modificación de conducta en menores conflictivos
(Revista Española de Pedagogía, 1984-04)
Este artículo describe un sistema de tratamiento basado en principios de modificación de conducta que surgió como un intento de dar respuesta científica y de utilidad psicopedagógica a la problemática que presentan los ...
El juego de los diez años
(Revista Española de Pedagogía, 1981-10)
Mal podemos presumir de conocer a nuestros hijos si desconocemos cuál es son sus juegos preferidos y que sentido tiene el juego para su edad.
Se nos alcanza la importancia que tiene el desarrollo de la inteligencia, y ...
Los tests de inteligencia en la selección de aspirantes a las escuelas universitarias de magisterio
(Revista Española de Pedagogía, 1980-07)
Comunicación al VII Congreso de Pedagogía
Granada, 1 - 5 de octubre de 1980
La ley 30/1974 de 24 de julio y el Decreto 3514/1974 de 20 de diciembre, y más recientemente la O. M. de 9 de octubre de 1979, que regulaban ...
La cárcel de los sentimientos
(Revista Española de Pedagogía, 1980-04)
¿Es la escuela una cárcel de los sentimientos del hombre? (Nos referimos a la «escuela», en un sentido genérico: sistema institucionalizado en el que el hombre se «titula». No recortamos el contenido semántico ciñéndolo a ...