• Al alba de la humanización: Cultura proyecta sombra de poliedro, género de mujer y práctica de magisterio 

      García Carrasco, Joaquín; Donoso González, Macarena (Revista Española de Pedagogía, 05/2022)
      El significado más atribuido a la palabra cultura es objetivo: la producción-creación de objetos culturales, conocimientos e institucio­nes. En la invención del término ocurrió una transferencia metafórica que no puso ...
    • El magisterio en la época de Carlos III 

      Marcos Montero, Aurelio (Revista Española de Pedagogía, 10/1954)
      Antes de comentar la Real Provisión, es conveniente decir unas palabras sobre la Congregación o Hermandad de San Casiano , por la importancia que tenía en esta época . En el año 1642, reinando Felipe IV, se agrupan los ...
    • Perspectivas del alumnado de Magisterio sobre su formación y aprendizaje como docente 

      González Sanmamed, Mercedes (Revista Española de Pedagogía, 01/1995)
      The aim of this paper is to suggest a few answers to the central question of the learning of teaching and its implications into the improvement of the education processes. After a work of synthesis of the bibliography which ...
    • Problemática histórico-legislativa de las escuelas del magisterio en España 

      García Yagüe, Juan (Revista Española de Pedagogía, 01/1955)
      El autor piensa que las Escuelas para la formación de docentes, que nacieron debido a una necesidad profundamente sentida en el siglo XIX, no alcanzaron su plena eficacia debido a las limitaciones impuestas por la ...
    • ¿Son formativas las escuelas del magisterio? 

      García Yagüe, Juan; Galán, Eva; Riesgo, Isabel (Revista Española de Pedagogía, 01/1956)
      Pese a su corta historia muchos han sido ya los debates en pro y en contra de las Escuelas del Magisterio y no pocas también sus consecuencias legislativas. Prescindiendo del elemento materialmente interesado, se pueden ...