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Listar UNIR REVISTAS por autor "Orden, Arturo De La"
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Análisis de las pruebas finales de EGB
Orden, Arturo De La; González Soler, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 04/1982)El artículo presenta los resultados y conclusiones de un análisis de las pruebas de Lengua y Matemáticas elaboradas por los Centros de EGB de Madrid para los alumnos de 8.º curso. Se examinan/tres aspectos de las pruebas: ... -
Hacia el desarrollo de competencias docentes específicas. Una experiencia en la formación pedagógica de profesores
Orden, Arturo De La (Revista Española de Pedagogía, 01/10/1977)Problemática y tendencias actuales en la formación del profesorado. La eficacia normativa de la pedagogía, como guía de la educación, depende fundamentalmente del grado en que los principios pedagógicos encarnen, metafóricamente ... -
Instrumentos didácticos
Orden, Arturo De La (Revista Española de Pedagogía, 04/1972)Dentro del campo pedagógico, como en cualquier otro sector de la actividad humana, de la Ciencia o de la Cultura, podemos distinguir, en un momento dado de su evolución, temas nuevos o de reciente incorporación; temas ... -
La perspectiva experimental en pedagogía
Orden, Arturo De La (Revista Española de Pedagogía, 07/1981)En menos de un siglo, la pedagogía experimental, abandonada ya su inicial pretensión de ser "la ciencia de la educación" frente a la otra pedagogía, la tradicional, se ha transformado en la perspectiva que caracteriza al ... -
Pluralismo social y educación
Orden, Arturo De La (Revista Española de Pedagogía, 07/1983)El reconocimiento del pluralismo ideológico, político, cultural y lingüístico configura un cuadro condicionante del sistema educativo cuyo correlato paradógico sería el principio de la educación diferencial. La diversidad ... -
Técnicas de formación y actualización del profesorado
Orden, Arturo De La (Revista Española de Pedagogía, 01/1980)La elección de un tema a general de gran amplitud, como horizonte de los estudios y discusiones en el VII Congreso Nacional de Pedagogía, y la división del mismo en subtemas, a su vez muy amplios, como núcleo del trabajo ...