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Listar UNIR REVISTAS por autor "Font Puig, Pedro"
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La educación en el periodo de los Vedas posteriores al Rig y de la literatura védica hasta las Upanishads; inferencias pedagógicas
Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1949)The author reviews the conditions in which hindu education was developed from the period of the Vedas that came after the Rig up to the Upanishads. Firt of all he quotes the literary sources of education formed by the ... -
La educación en las Upanishads
Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1951)Doctor Font y Puig continues his study of the Hindu sources with a clear, precise design of historifying the most important pedagogical sources. So he does an analytical study of the Upanishads pointing out some apparently ... -
Pedagogia de San Juan Bautista de la Salle. Par II, los factores estimulantes y correctivos en la función educadora
Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1952)En esta segunda parte, el autor continúa su comentario sobre la «Guía» del santo fundador de las Escuelas cristianas. En primer lugar, estudia las recompensas y los castigos, y se detiene especialmente en lo último, ... -
Pedagogía de San Juan Bautista de la Salle. Par. I, el educando, el maestro y la relación educadora
Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 10/1951)En esta primera parte de su estudio sobre San Juan Bautista de la Salle, el Dr. Font Puig analiza las principales cuestiones de la Pedagogía: el maestro y el alumno. Ni la heteroeducación ni las relaciones educativas, nave ... -
La psicología del niño en su evolución y en la actualidad
Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1960)La Edad Moderna, en cuanto a la Filosofía, empieza con DESCARTES y con BACON. DESCARTES: racionalismo y matematicismo; desestima de los sentidos externos, de la imaginación y del sentimiento; olvido de los matices ... -
San José De Calasanz, maestro de psicología moderna y perenne
Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 04/1949)La Escuela (piedad y letras) para pobres, luego gratuita para todos; la intervención de la Autoridad pública en contra del vagabundeo de la mocedad.—Condiciones generales que debe reunir el maestro.—La adscripción de cada ...