• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 1951
    • nº 33, enero-marzo 1951
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • UNIR REVISTAS
    • Revista Española de Pedagogía
    • 1951
    • nº 33, enero-marzo 1951
    • Ver ítem

    La educación en las Upanishads

    Autor: 
    Font Puig, Pedro
    Fecha: 
    01/1951
    Palabra clave: 
    educación; Upanishads; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9231
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/ix/no-33/la-educacion-en-las-upanishads/101400060254/
    Open Access
    Resumen:
    Doctor Font y Puig continues his study of the Hindu sources with a clear, precise design of historifying the most important pedagogical sources. So he does an analytical study of the Upanishads pointing out some apparently contradictory but easily convertible notes. That is why the extension of wisdom to other casts than the Brahmanic one is only possible when the new individuals have the peculiar conditions which can be demanded or supposed to the brahmans. Having account of the high rank that the Upanishads acknowledge to the teaching function we can easily understand their individual system and the great importance of dialogue though at the same time they warn us against the abuse of dialogue owing to the tiredness that the abundance of words may produce. The author takes notice of the disharmony of several passages caused by the interference of the intellectual plan with the political and moral ones.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 2LaEducacionEnLasUpanishads.pdf
    Tamaño: 6.736Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • nº 33, enero-marzo 1951

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    10
    35
    1
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    2
    7
    0

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • La psicología del niño en su evolución y en la actualidad 

      Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1960)
      La Edad Moderna, en cuanto a la Filosofía, empieza con DESCARTES y con BACON. DESCARTES: racionalismo y matematicismo; desestima de los sentidos ex­ternos, de la imaginación y del sentimiento; olvido de los matices ...
    • Pedagogia de San Juan Bautista de la Salle. Par II, los factores estimulantes y correctivos en la función educadora 

      Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 01/1952)
      En esta segunda parte, el autor continúa su comentario sobre la «Guía» del santo fundador de las Escuelas cristianas. En primer lugar, estudia las recompensas y los castigos, y se detiene especialmente en lo último, ...
    • Pedagogía de San Juan Bautista de la Salle. Par. I, el educando, el maestro y la relación educadora 

      Font Puig, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 10/1951)
      En esta primera parte de su estudio sobre San Juan Bautista de la Salle, el Dr. Font Puig analiza las principales cuestiones de la Pedagogía: el maestro y el alumno. Ni la heteroeducación ni las relaciones educativas, nave ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja