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    • 1951
    • nº 36, octubre-diciembre 1951
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    Pedagogía de San Juan Bautista de la Salle. Par. I, el educando, el maestro y la relación educadora

    Autor: 
    Font Puig, Pedro
    Fecha: 
    10/1951
    Palabra clave: 
    pedagogía; San Juan Bautista; La Salle; Par. I; educando; maestro; educadora; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9197
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/ix/no-36/pedagogia-de-san-juan-bautista-de-la-salle-par-i-el-educando-el-maestro-y-la-relacion-educadora/101400059897/
    Open Access
    Resumen:
    En esta primera parte de su estudio sobre San Juan Bautista de la Salle, el Dr. Font Puig analiza las principales cuestiones de la Pedagogía: el maestro y el alumno. Ni la heteroeducación ni las relaciones educativas, nave que resulta del contacto entre el maestro y el alumno, pueden existir sin ellas. Pero el autor no aborda el estudio de estos elementos con el criterio de un historiador de la Pedagogía que trataría de volver a estudiar los problemas pedagógicos presentados por San Juan Bautista de la Salle, como los podía ver desde su punto de vista personal contemporáneo con el criterio puro de evitar presentar conclusiones y comentarios de forma sistemática y analógica, ya que son innecesarios debido a la inclusión y ordenación de varias obras originales de San Juan Bautista de la Salle.
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    Nombre: 2PedagogiaDeSanJuanBautista.pdf
    Tamaño: 7.911Mb
    Formato: application/pdf
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