Propuesta de intervención sobre hábitos alimenticios saludables en el Ciclo Superior de Dietética, a través del trabajo cooperativo entre iguales.
Fecha:
09/07/2015Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
La implantación de metodologías de trabajo activas y cooperativas con los alumnos del 2º Curso del Ciclo Formativo Superior de Dietética ha supuesto promover su motivación por la participación y autonomía en su propio proceso de enseñanza-aprendizaje. De esta manera, a través de la realización de un trabajo de investigación realizado con los alumnos de ESO para informarles sobre los buenos hábitos alimentarios, ha aumentado el interés de los alumnos de dietética por la asignatura; hecho que se ha visto reflejado en sus calificaciones. Por otro lado, ha supuesto desarrollar un trabajo de investigación del que se benefician y aprenden los alumnos de ESO, en cuanto a hábitos saludables de alimentación se refiere. Este proyecto, por tanto, desarrolla un sistema de intervención que puede ser implantado con futuros alumnos, pero además promueve la adquisición de hábitos dietéticos saludables entre los adolescentes.
Descripción:
The implementation of active and cooperative working methodologies with the students of second course of Dietetics Higher Training Cycle, has involved the promotion of their motivation for the participation and autonomy in their own teaching-learning process. Thus, due to carrying out a research work performed with students from Obligatory Secondary Education, in order to inform them about the good eating habits, the interesting of dietetic students for the subject has increased; aspect which has been shown in their qualifications. On the other hand, this study has meant the development of a research which benefit the ESO students, so that learn the healthy eating habits. Therefore, this project develops an intervention program which could be implemented with prospective students, but also promotes the acquisition of healthy dietetic habits among teenagers.
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