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dc.contributor.authorLambán-Lázaro, Teresa
dc.date2014-07-11
dc.date.accessioned2014-12-22T11:23:26Z
dc.date.available2014-12-22T11:23:26Z
dc.date.issued2014-12-22
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2477
dc.description.abstractEn este trabajo se expone la importancia de la literatura infantil en la educación en general, y en la educación en valores en particular. Concretamente me he centrado en el gran valor pedagógico que tienen los cuentos, el cual se puede aprovechar para trabajar la educación en valores en las aulas de educación infantil. Tras elaborar un marco teórico basado en la literatura infantil y la educación en valores, paso a detallar unas claves generales para trabajar los valores a través de los cuentos, centrándome en la tolerancia y la igualdad de género. Finalmente, usaré toda la base teórica y metodológica para elaborar una propuesta concreta de actuación en un aula de 2º curso de Educación Infantil.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducación en valoreses_ES
dc.subjectliteratura infantiles_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectcuentoses_ES
dc.subjectigualdad de géneroes_ES
dc.subjecttoleranciaes_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleLa educación en valores a través de los cuentoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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