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ATENCIÓN RESIDENCIAL BÁSICA: PREPARACIÓN DE LA VIDA INDEPENDIENTE DE JÓVENES EXTRANJEROS EXTUTELADOS
| dc.contributor.author | Martínez Salvador, Isabel María | |
| dc.contributor.author | Ochando Ramírez, María Victoria | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-09T09:03:38Z | |
| dc.date.available | 2026-04-09T09:03:38Z | |
| dc.identifier.citation | Martínez Salvador, M. I. y Ochando Ramírez, M. V. (2025). Atención residencial básica: preparación de la vida independiente de jóvenes extranjeros extutelados En Gómez Becerra, Inmaculada; Ramírez Álvarez, Maribel (eds.). Creciendo con sostenibilidad. Infancia, adolescencia y desarrollo integral (53-79). Valencia: Editorial Universitat Politècnica de València. edUPV. https://doi.org/10.4995/IA.2025.623001 | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1396-301-3 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/19473 | |
| dc.description | La infancia y la adolescencia son etapas fundamentales del ciclo vital y este libro ofrece una mirada integral, crítica y comprometida, concebidas como etapas decisivas en el desarrollo humano. Lejos de un enfoque meramente asistencialista, la obra articula teoría, práctica y políticas públicas desde un claro posicionamiento ético: el respeto a los derechos de la infancia y la adolescencia como principio rector. Uno de sus principales aciertos es el abordaje multidisciplinar y multisectorial, alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La diversidad de capítulos —que van desde la sostenibilidad en contextos educativos hasta la situación de menores en zonas de conflicto armado o víctimas de violencia de género— permite comprender la complejidad de los factores que condicionan el pleno desarrollo de niños, niñas y adolescentes. El análisis crítico se complementa con propuestas concretas de intervención y transformación estructural, lo que convierte al libro en una herramienta útil tanto para investigadores como para profesionales del ámbito educativo, social y jurídico. El enfoque de interseccionalidad y justicia social atraviesa toda la obra, enriqueciendo el diagnóstico y fortaleciendo las estrategias propuestas. En definitiva, se presenta una valiosa aportación al campo de los estudios sobre infancia y adolescencia, y refuerza el papel de la universidad pública como agente de cambio social. Su lectura no solo informa, sino que interpela y moviliza. Esta monografía ha obtenido el Sello de Calidad en Edición Académica CEA/APQ en 2025. | es_ES |
| dc.description.abstract | [Resumen no disponible] | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Editorial Universitat Politècnica de València | es_ES |
| dc.relation.uri | https://monografias.editorial.upv.es/index.php/iya/issue/view/147 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | infancia | es_ES |
| dc.subject | sostenibilidad | es_ES |
| dc.subject | adolescencia | es_ES |
| dc.title | ATENCIÓN RESIDENCIAL BÁSICA: PREPARACIÓN DE LA VIDA INDEPENDIENTE DE JÓVENES EXTRANJEROS EXTUTELADOS | es_ES |
| dc.type | bookPart | es_ES |
| reunir.tag | ~OPU | es_ES |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.4995/IA.2025.623001 |
