Aproximación al logro de los ODS (Agenda 2030) a partir del álbum ilustrado: análisis de percepciones entre profesionales de bibliotecas públicas españolas

Abstract

El álbum ilustrado es un género literario cuya fuerza comunicativa, basada en la combinación entre texto e imagen, radica en su capacidad para representar la realidad social a partir de diferentes temáticas relacionadas con los ODS para todo tipo de lectores2. El objetivo principal de este estudio es determinar las percepciones de los profesionales de las bibliotecas públicas españolas sobre el logro de los ODS a partir de la lectura del álbum ilustrado dada la función democratizadora y la relevancia de estas instituciones como agentes clave de transformación y desarrollo social, tal y como marca la Agenda 2030. La inexistencia de instrumentos específicos determinó la elaboración de un cuestionario ad hocde escala Likert de cinco puntos –validado previamente por un grupo de expertos– sobre veintidós ítems para evaluar las percepciones de 220 participantes. Los resultados revelan que, aunque los profesionales de bibliotecas públicas sí reconocen la necesidad de aplicar estrategias para el logro de los ODS, su conocimiento general sobre acciones encaminadas a su consecución a partir de la vinculación de los dos conceptos analizados no es suficiente. Se concluye que estamos ante un estudio que supone un punto de partida para implementar prácticas reflexivas y determinantes de carácter transformador desde los álbumes ilustrados que respondan, además, a las demandas de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en la biblioteca pública.