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dc.contributor.authorCaeiro Rodríguez, Martín
dc.contributor.authorDa Silva López, Alfonso
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-05-24T11:35:41Z
dc.date.available2024-05-24T11:35:41Z
dc.identifier.citationRodriguez, M. C., López, A. D. S., Mata, I. F., López, A. M. M., Ferminia, E. P., García, M. I., ... & Apraiz, E. A. (2018). Arte, Educación y Pensamiento digital: Educar, crear y habitar en la quinta pared. Arte, Educación y Pensamiento digital: Educar, crear y habitar en la quinta pared.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-17270-64-3
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/16650
dc.description.abstractEn este artículo nos introducimos en la interrelación que se produce entre educación, arte y competencia digital. En una primera parte, analizamos y reflexionamos los modelos que rela- cionan la educación y lo digital (e-learning, b-learning, m-learning y u-learning) y las venta- jas e inconvenientes de introducir entornos y herramientas digitales en el aula de arte combi- nando experiencias offline y online. Esto implica diferenciar entre educar con los medios digi- tales y educar en los medios digitales al ser ambas acciones objetivos y contenidos de la edu- cación artística. En la segunda parte describimos las características perceptivas de la web 2.0 y las expresivas de la web 3.0, e identificamos APPS ideadas específicamente para trabajar la percepción y la creación artística. En todo este recorrido por lo que hemos denominado como la quinta pared o matriz digital, el universo online-offline que articula el modelo de Aprendi- zaje Mixto y Móvil, se manifiesta como apertura a un espacio no sujeto a las leyes físicas y a un modo de conexión, que bien utilizado, puede favorecer el desarrollo cognitivo, la creatividad, el pensamiento digital y los aprendizajes artísticos haciendo del aula, del alumno y de nosotros como docentes, vehículos de algo emocionante y contemporáneo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEgregiuses_ES
dc.relation.urihttps://egregius.es/catalogo/arte-educacion-y-pensamiento-digital-educar-crear-y-habitar-en-la-quinta-pared/es_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjectartees_ES
dc.subjectcompetencia digitales_ES
dc.subjectaprendizajes artísticoses_ES
dc.subjecteducación contemporaneaes_ES
dc.subjectpensamiento digitales_ES
dc.subjectaprendizaje mixtoes_ES
dc.subjecteducación emocionantees_ES
dc.titleLa quinta pared o matriz digital y la educación artística. Reflexionando el aprendizaje mixto y móvil desde el artees_ES
dc.typebookPartes_ES
reunir.tag~OPUes_ES


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