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Comprensión de las noticias publicadas en prensa sobre COVID-19 por parte de alumnos universitarios de carreras del área de comunicación en Alicante (2021)

dc.contributor.authorCambronero Saiz, Belén
dc.contributor.authorMula-Grau, Jesús
dc.contributor.authorSegarra-Saavedra, Jesús
dc.date2023
dc.date.accessioned2023-10-31T10:55:52Z
dc.date.available2023-10-31T10:55:52Z
dc.identifier.citationCambronero-Saiz B., Mula-Grau J. y Segarra-Saavedra J. (2023). Comprensión de las noticias publicadas en prensa sobre COVID-19 por parte de alumnos universitarios de carreras del área de comunicación en Alicante (2021). Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 29(1), 55-66. https://doi.org/10.5209/esmp.85792es_ES
dc.identifier.issn1134-1629
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/15509
dc.descriptionAs a result of COVID-19, journalists have had to disseminate information on health issues, being in charge of translating complex terms into a language understandable to the general population. Objective: To assess the reading comprehension of communication degree students on news published in the press related to COVID-19; specifically 1) Identify your frequency of exposure to news; 2) Determine their perception of risk and 3) assess their understanding of specific terminology. Methodology: Online questionnaire for students of degrees in Journalism, Advertising and Public Relations and Audiovisual Communication, from the UA and the UMH. Results: 79.6% (n=225) frequently read news related to COVID-19 to stay informed about health problems. Less than half of them declared knowing terms such as “prevalence” or “screening”, and less than 20% correctly identified the definition of the concept. Conclusions: Low understanding of specific terminology, which may imply an incorrect perception of riskes_ES
dc.description.abstractA raíz del COVID-19 los periodistas han tenido que difundir información sobre cuestiones sanitarias siendo los encargados de traducir términos complejos a un lenguaje comprensible por la población general. Objetivo: Evaluar la comprensión lectora de los estudiantes de grados en comunicación sobre noticias publicadas en prensa relacionadas con el COVID-19; concretamente 1) Identificar su frecuencia de exposición a noticias; 2) Determinar su percepción de riesgo y 3) evaluar la comprensión terminológica específica. Metodología: Cuestionario online a estudiantes de grados en Periodismo, Publicidad y RR.PP. y Comunicación Audiovisual, de la UA y de la UMH. Resultados: El 79,6% (n=225) leyeron frecuentemente noticias relacionadas con el COVID-19 para mantenerse informados sobre problemas de salud. Menos de la mitad declaran conocer términos como “prevalencia” o “cribado”, y menos del 20% identifica correctamente la definición del concepto. Conclusiones: Baja comprensión de la terminología específica, lo que puede implicar una percepción incorrecta del riesgoes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEstudios Sobre el Mensaje Periodisticoes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 29, nº 1
dc.relation.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/85792es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectmedios de comunicaciónes_ES
dc.subjectCOVID-19es_ES
dc.subjectcomprensión lectoraes_ES
dc.subjectcomprensión periodísticaes_ES
dc.subjectprensaes_ES
dc.subjectsaludes_ES
dc.subjectmas mediaes_ES
dc.subjectreading literacyes_ES
dc.subjectjournalistic comprehensiones_ES
dc.subjectpresses_ES
dc.subjecthealthes_ES
dc.subjectScopuses_ES
dc.titleComprensión de las noticias publicadas en prensa sobre COVID-19 por parte de alumnos universitarios de carreras del área de comunicación en Alicante (2021)es_ES
dc.title.alternativeUnderstanding of the News Published in the Press about COVID-19 by University Students of Careers in Communication Area in Alicante (2021)es_ES
dc.typeArticulo Revista Indexadaes_ES
reunir.tag~ARIes_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5209/esmp.85792


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