Comprensión de las noticias publicadas en prensa sobre COVID-19 por parte de alumnos universitarios de carreras del área de comunicación en Alicante (2021)
Autor:
Cambronero Saiz, Belén
; Mula-Grau, Jesús
; Segarra-Saavedra, Jesús
Fecha:
2023Palabra clave:
Revista / editorial:
Estudios Sobre el Mensaje PeriodisticoCitación:
Cambronero-Saiz B., Mula-Grau J. y Segarra-Saavedra J. (2023). Comprensión de las noticias publicadas en prensa sobre COVID-19 por parte de alumnos universitarios de carreras del área de comunicación en Alicante (2021). Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 29(1), 55-66. https://doi.org/10.5209/esmp.85792Tipo de Ítem:
Articulo Revista IndexadaDirección web:
https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/85792Resumen:
A raíz del COVID-19 los periodistas han tenido que difundir información sobre cuestiones sanitarias siendo los encargados
de traducir términos complejos a un lenguaje comprensible por la población general. Objetivo: Evaluar la comprensión lectora de
los estudiantes de grados en comunicación sobre noticias publicadas en prensa relacionadas con el COVID-19; concretamente 1)
Identificar su frecuencia de exposición a noticias; 2) Determinar su percepción de riesgo y 3) evaluar la comprensión terminológica
específica. Metodología: Cuestionario online a estudiantes de grados en Periodismo, Publicidad y RR.PP. y Comunicación Audiovisual,
de la UA y de la UMH. Resultados: El 79,6% (n=225) leyeron frecuentemente noticias relacionadas con el COVID-19 para mantenerse
informados sobre problemas de salud. Menos de la mitad declaran conocer términos como “prevalencia” o “cribado”, y menos del
20% identifica correctamente la definición del concepto. Conclusiones: Baja comprensión de la terminología específica, lo que puede
implicar una percepción incorrecta del riesgo
Descripción:
As a result of COVID-19, journalists have had to disseminate information on health issues, being in charge of translating
complex terms into a language understandable to the general population. Objective: To assess the reading comprehension of
communication degree students on news published in the press related to COVID-19; specifically 1) Identify your frequency of
exposure to news; 2) Determine their perception of risk and 3) assess their understanding of specific terminology. Methodology: Online
questionnaire for students of degrees in Journalism, Advertising and Public Relations and Audiovisual Communication, from the UA
and the UMH. Results: 79.6% (n=225) frequently read news related to COVID-19 to stay informed about health problems. Less than
half of them declared knowing terms such as “prevalence” or “screening”, and less than 20% correctly identified the definition of the
concept. Conclusions: Low understanding of specific terminology, which may imply an incorrect perception of risk
Ficheros en el ítem
Nombre: Comprensión_de_las_noticias_publicadas_en_prensa_sobre_COVID-19.pdf
Tamaño: 653.9Kb
Formato: application/pdf
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