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¿Pizarra digital interactiva o plataforma digital?
dc.contributor.author | Turrado-García, Isabel | |
dc.date | 2012 | |
dc.date.accessioned | 2013-01-18T11:57:45Z | |
dc.date.available | 2013-01-18T11:57:45Z | |
dc.date.issued | 2013-01-18 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/1030 | |
dc.description.abstract | La finalidad del proyecto es analizar la presencia de las TIC en el sistema educativo así como las ventajas e inconvenientes de dos sistemas diferenciados de aprendizaje basados en ella: Pizarra Digital Interactiva y la Plataforma Digital. Dicho estudio se realiza en el Instituto Virgen de San Lorenzo, centro privado que imparte el módulo de Grado Medio de “Técnico en Emergencias Sanitarias”. Perteneciente a la familia profesional de Sanidad, en dos modalidades claramente diferenciadas: Modalidad presencial, en la cual se hace uso de la Pizarra Digital Interactiva y en la Modalidad on-line, se hace uso de la Plataforma Digital. Los parámetros objeto de estudio en cada uno de los sistemas de aprendizaje son: Resultados académicos, grado de satisfacción, relación existente entre alumnos-profesores-centro y optimización de recursos. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | actividades de aprendizaje | es_ES |
dc.subject | aprendizaje activo | es_ES |
dc.subject | formación del profesorado | es_ES |
dc.subject | plataforma digital | es_ES |
dc.subject | TIC | es_ES |
dc.subject | pizarra digital | es_ES |
dc.subject | PDI | es_ES |
dc.subject | Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática | |
dc.title | ¿Pizarra digital interactiva o plataforma digital? | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |
reunir.tag | ~90 |