• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Listar por tema 
    •   Inicio
    • Listar por tema
    •   Inicio
    • Listar por tema

    Listar por tema "survey"

    • 0-9
    • A
    • B
    • C
    • D
    • E
    • F
    • G
    • H
    • I
    • J
    • K
    • L
    • M
    • N
    • O
    • P
    • Q
    • R
    • S
    • T
    • U
    • V
    • W
    • X
    • Y
    • Z

    Ordenar por:

    Orden:

    Resultados:

    Mostrando ítems 1-4 de 4

    • título
    • fecha de publicación
    • fecha de envío
    • ascendente
    • descendente
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
      • Identification and comparison of KM strategic approaches: Analysis of Spanish KIBS companies 

        Bolisani, Ettore; Cazzaniga, Federico; Cegarra-Navarro, Juan Gabriel; Martínez Martínez, Aurora (Proceedings of the European Conference on Knowledge Management, ECKM 2017, 09/2017)
        Knowledge Management (KM) is increasingly recognized as a strategic element of today's companies. However, a still debated issue is how companies can or should plan their KM activities. Some scholars argue that KM should ...
      • El papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación: ¿evaluar al docente o la asignatura? Esa es la cuestión 

        Isla-Díaz, Rosa; Hess-Medler, Stephany; Marrero-Hernández, Hipólito (Revista Española de Pedagogía, 09/2021)
        Este trabajo propone diferenciar la evaluación de la satisfacción del alumnado con el docente de la satisfacción con la asignatura, y presenta su implementación en la Universidad de La Laguna. Se diferenciaron los ítems ...
      • Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje 

        Aznar Díaz, Inmaculada; Raso-Sánchez, Francisco; Hinojo-Lucena, María Angustias; Romero Díaz de la Guardia, José Javier (EDUCAR, 01/2017)
        El trabajo pretende analizar las percepciones de los estudiantes de los grados de Educación Infantil, Primaria y Pedagogía de distintas universidades españolas y latinoamericanas respecto al potencial y uso de la ludificación ...
      • Percepciones y uso de la Wikipedia en alumnos de educación secundaria 

        Cuquet, Martí ; García San Pedro, María José (Education in the Knowledge Society, 24/05/2019)
        Wikipedia is an increasingly used resource in learning processes, even though students are usually just consumers. This article presents an analysis of perceptions about Wikipedia among secondary education students and the ...

        Mi cuenta

        AccederRegistrar

        ¿necesitas ayuda?

        Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

        Listar

        todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
         
        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja