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      • Propuesta de intervención para potenciar las inteligencias múltiples en alumnos de 2º de Primaria mediante Storybird 

        Brotons-Marrades, Amparo (30/01/2015)
        La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner se ha convertido en una metodología innovadora que responde a las necesidades del alumnado de la sociedad actual, desarrollando sus potencialidades y preparándolos para ...
      • Propuesta de intervención para trabajar las emociones a partir de cuentos y el storybird en un aula de P4 

        Traveset-Solé, Nerea (10/07/2015)
        Las emociones tienen un papel muy importante en el desarrollo integral, por lo que su trabajo en las primeras edades es clave para la formación holística de la persona. El presente trabajo tiene como objetivo general ...

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