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      • El aprendizaje cooperativo como metodología inclusiva para 1º de la ESO en Lengua Castellana y Literatura 

        del Brío-Nieto, Alba María (11/05/2022)
        El presente trabajo muestra una propuesta de intervención destinada a un aula de 1º de la ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Las unidades didácticas han sido creadas con el fin de ser impartidas a ...
      • La nivelación como estrategia metodológica en el aprendizaje de inglés y su influencia en el desarrollo de las competencias orales 

        Rueda-Garcia, Sara (10/07/2015)
        El presente trabajo tiene sus inicios en la evidencia de una desigualdad de niveles competenciales en la lengua dentro del aula de inglés. Concretamente, la competencia analizada fue la expresión oral ya que era una de ...
      • Proyecto de atención sanitaria inclusiva a personas sordas en Bafoussam, Camerún 

        Barragán-López, Yelena (25/07/2022)
        En Bafoussam, Camerún, como en la mayoría de regiones del país, así como en todo África e incluso a nivel mundial, las personas con sordera se ven todavía discriminadas en muchos ámbitos de la sociedad, entre ellos, el ...

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