• Afectividad y autodisciplina 

      Gordillo Álvarez-Valdés, M. Victoria (Revista Española de Pedagogía, 01/1982)
      Se trata de examinar los presupuestos en los que se basan distintas corrientes educativas actualmente en boga -especialmente, las derivadas del existencialismo- y sus consecuencias en el campo de la educación. Destaca en ...
    • Educar es amar y autorrealizarse 

      Gallego Jiménez, Gloria ; Bosch Rabell, Magda (Revista de Comunicación de la SEECI, 03/2016)
      La presente investigación aborda la temática reflexiva sobre la educación centrada en la persona. Se suele dar mucha importancia a la educación como un mero proceso de enseñanza-aprendizaje como señalan en lo últimos ...
    • Impacto de las emociones vertidas por diarios digitales en Twitter 

      Arce García, Sergio ; Orviz Martínez, Natalia ; Cuervo Carabel, Tatiana (Profesional de la Información, 09/2020)
      The use of Twitter by newspapers is widespread and is a way to keep readers informed in real time. In this article, we analyze the discourse of the messages released by the ten main general information newspapers in Spain ...
    • Jehovah’s Witnesses’ Adoption of Digitally-Mediated Services During Covid-19 Pandemic 

      Torres-Pruñonosa, Jose; Plaza-Navas, Miquel Angel; Brown, Silas S. (Taylor & Francis, 03/05/2022)
      This is the first paper to analyse the digitalisation measures that Jehovah’s Witnesses adopted during the pandemic and their behavioural consequences. The paper examines how the Witness community met the challenges of the ...
    • The influence of employee emotional intelligence on enterprise innovation performance using an adaptive mathematical modeling of emotions 

      Jie, H; Sanjuán Martínez, Óscar ; González-Crespo, Rubén (International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 2021)
      Regular proportions of insight for emotional intelligence– for example, the IQ test – commonly center around the rationale and thinking in regions like math. Understanding cognizance has been considered a prominent research ...