Listar por tema "evaluación docente"
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La carpeta docente como instrumento de evaluación del profesor en la ESPAM MFL
(31/01/2022)Uno de los criterios fundamentales para asegurar la calidad de la educación superior es la evaluación docente, la cual permite identificar las fortalezas y debilidades de los profesores en el desempeño de sus actividades ... -
Diseño y validación de la Escala de Percepción hacia la Investigación Educativa en profesores universitarios y no universitarios
(Estudios sobre Educación, 2022)El presente artículo tiene como objetivo diseñar y validar una escala de percepción hacia la investigación educativa. El instrumento, que se aplicó con una muestra de 324 profesores universitarios y no universitarios, está ... -
Evaluación de la actividad docente en el Espacio Europeo de Educación Superior: un estudio comparativo de indicadores de calidad en universidades europeas
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2011)La adaptación de los Títulos al nuevo marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) requiere la optimización de la calidad de las actividades desarrolladas por el profesorado. Por ello, y en este contexto de ... -
La evaluación del profesorado en la Universidad de Santiago
(Revista Española de Pedagogía, 05/1990)Este trabajo tiene una doble finalidad: la presentación del proceso de evaluación docente realizado por los estudiantes de la universidad de Santiago y, sobre todo, la búsqueda de las propuestas metodológicas implícitas ... -
Experiencias evaluativas en la universidad del País Vasco: consideraciones en torno a la puesta en marcha de un proceso
(Revista Española de Pedagogía, 05/1990)En este trabajo se presenta una propuesta para el inicio de un proceso de evaluación en la universidad del País Vasco. Esta propuesta es el resultado de una profunda reflexión sobre los problemas que conlleva cualquier ... -
Función docente y demanda discente
(Revista Española de Pedagogía, 05/1990)Como etapa previa en el desarrollo de un proceso de evaluación coherente con el ámbito universitario, el autor insiste en la necesidad de realizar una clasificación de la función educativa, desde una perspectiva básicamente ...