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      • Espacios libres de juego a partir del uso de diferentes materiales en segundo ciclo de Educación Infantil 

        Fauquet-Cortés, Cristina (06/2021)
        El presente trabajo de fin de grado es una propuesta de intervención educativa en la que se propone un cambio en las propuestas de juego que se realizan en un aula de educación infantil. Para ello, y como objetivo, se ...
      • Fractura, de Andrés Neuman: La reconstrucción de la memoria desde las cicatrices y las voces de cuatro mujeres 

        Aparicio, Yannelys (Revista Letral, 2023)
        Andrés Neuman da vida con su novela Fracturaa una historia de pérdidas, amores, reconstrucción y cicatrices de la memoria de un hombre que se enfrenta al olvido. Cuatro mujeres reconstruyen los recuerdos del protagonista ...
      • Planificación del taller artístico en el primer ciclo de educación infantil. 

        López-Mondéjar, Lorena (19/06/2015)
        El presente trabajo está basado en la teorización de la metodología Reggio Emilia y posterior puesta en práctica del taller artístico en un centro de educación infantil de primer ciclo. Para ello se ha realizado un recerca ...
      • Una propuesta metodológica para favorecer el desarrollo socioemocional. Aula de P1 

        López-Sastre, Margarita (2019)
        La evolución social deja paso a una nueva concepción del término “guardería” para convertirse en escuela o espacio de aprendizaje. En el marco teórico de este trabajo se recogen diversos estudios que avalan una propuesta ...

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