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      • Análisis sobre la influencia de las emociones en el primer ciclo de Educación Primaria a través de la música flamenca 

        Siles-Yébenes, María Soledad Milagrosa (02/03/2022)
        Este trabajo de investigación incluye un análisis de las emociones percibidas a través de la escucha de música flamenca, realizado en niños y niñas de entre 6 y 8 años. Para ello se recoge información basada en las ...
      • La ciudad en la Historia. Enseñar su pasado, presente y futuro en las aulas de Secundaria 

        Pérez Largacha, Antonio (Futuro el Pasado, 2019)
        A lo largo de la historia las ciudades, grandes o pequeñas, han sido el resultado de una construcción social, de un proceso político y de unas dinámicas culturales, al tiempo que han tenido una función económica e ideológica. ...
      • El valor educativo de las identidades colectivas: cultura y nación en la formación del individuo 

        Reyero García, David (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2001)
        El artículo analiza las contribuciones que se pueden hacer a la discusión sobre el valor de las identidades colectivas desde la reflexión pedagógica. Tradicionalmente este asunto se aborda solamente desde el punto de vista ...

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