• Comportamiento adaptativo de los adolescentes 

      Albillos Benito, Victoriano (Revista Española de Pedagogía, 07/1978)
      Se tiende a concebir la conducta y su motivación como una adaptación o readaptación del organismo al medio, bajo la influencia de una ruptura momentánea del equilibrio que se supone existe entre la personalidad y el medio. ...
    • Conductas prosociales en escolares aficionados al deporte 

      Pelegrín Muñoz, Antonia; León Zarceño, Eva; González-García, Higinio (1) (Cultura, Ciencia y Deporte, 03/2020)
      Los objetivos de este trabajo de investigación fueron estudiar las conductas prosociales de los seguidores y no seguidores de un deporte, y de los afiliados a una peña y no afiliados, y comparar si las conductas prosociales ...
    • La discapacidad intelectual y los problemas de conducta. Incidencia diferencial entre el alumnado 

      Vicente-Albalat, Sara (2012)
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal indagar sobre los problemas de conducta que presentan alumnos con discapacidad intelectual comparados con alumnos que no tienen discapacidad. La hipótesis ...
    • Estudio de las actitudes en el aula de 1º de Bachillerato del País Vasco respecto al uso de las TIC 

      Heras-López, Luis María (20/09/2013)
      Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están transformando las aulas en los últimos años. La bibliografía presente evalúa que las TIC pueden tener influencia sobre los alumnos, y que las actitudes que ...
    • La interacción personal y su efecto en la decisión de compra 

      Álvarez Guale, Raúl; Villacrés Beltrán, Fabián (RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 01/2017)
      La presente investigación trata de responder el cuestionamiento acerca del nivel de relación que existe entre la interacción personal, basada en la calidad del servicio, y la decisión de compra de los consumidores en los ...
    • El juego como elemento fundamental para el desarrollo emocional e intelectual del niño 

      Hurtado, Marta (2012)
      Este trabajo consta primeramente de un amplio recorrido por la historia del juego, sus características, la importancia del juego en edades tempranas y la relación entre el juego y el aprendizaje a modo de introducción y ...
    • Observational Analysis of the Technical-Tactical Performance of Elite Karate Contestants 

      Ibáñez, Rafael; Lapresa Ajamil, Daniel; Arana, Javier (1); Camerino, Oleguer; Anguera, María Teresa (Cultura, Ciencia y Deporte, 2018)
      This observational methodology study had two objectives. The first was to show how a purposedesigned observation instrument can be used to analyze technical and tactical aspects of a karate match by identifying behavioral ...
    • Propuesta de intervención para trabajar la educación emocional en educación infantil 

      Barba-Roldán, Neus (22/06/2015)
      El tema central de este TFG es la educación emocional como capacidad de reconocer, comprender y canalizar las emociones. Trabajar desde la infancia, en educación infantil, para poder adquirir estas capacidades correctamente ...
    • El vestido como signo de identidad de la mujer 

      Arana Caballero, Rocío (1) (Anduli, 2015)
      El presente artículo estudia el vestido y el del maquillaje como có- digo y signo de identidad, a través del teatro y la moda en el siglo XVII y en la actualidad. Se aplica el método histórico-lógico. Para el siglo ...