Listar por tema "art education"
Mostrando ítems 1-6 de 6
-
El collage como herramienta artística para reflexionar sobre la igualdad de género en educación primaria. Un proyecto educativo en el contexto de la educación artística
(Arts Educa, 2024)Objetivos: El presente proyecto educativo artístico tiene el objetivo de emplear la creación artística, la lectura y el diálogo como herramientas para promover el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y visual, así ... -
Percepción y conocimiento de dos grupos de futuros docentes de educación primaria sobre la educación artística y las competencias que desarrolla
(Revista Mexicana de Investigacion Educativa, 04/2018)Este artículo presenta un estudio de caso colectivo llevado a cabo con dos grupos de futuros docentes de Educación primaria, formados en la Universidad de Granada. El propósito ha sido indagar, con la integración de las ... -
Pre-service teachers and visual arts education. A study based on artistic creation as a way of interrogating reality
(Infancia y Aprendizaje, 2018)This study explores pre-service teachers' knowledge of visual arts education and their ability to undertake creative processes. It is a study conducted with 88 primary school student teachers from a university in southern ... -
Preservice Primary-School Educators' Perceptions of the Usefulness of and Problems With Art Education: A Case Study
(Studies in art education, 2022)Art education has traditionally been considered a discipline related to leisure. A case study of primary preservice generalist educators at a Spanish university was conducted to determine whether or not this perspective ... -
Tejiendo memorias: la experiencia de hilar la memoria de personas con demencia en fase moderada.
(Revista de Educación inclusiva, 06/2018)El presente artículo expone una experiencia taller de Educación artística, género y diversidad sexual con participantes con Demencia tipo Alzhéimer en fase moderada (GDS 4-5 de la Escala de Reisberg) con el objetivo de ... -
Transcending subjectivity: artistic and creative development in university students.
(EPSIR (European Public & Social Innovation Review),, 2025)This study addresses the gap in literature by examining how anticipatory methodologies impact college students' self-assessment of art subjects during their Teacher Education Degree training. Methodology: Sixty-eight ...
