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Mostrando ítems 1-2 de 2

    • Aprendizaje de la ciencia a través del arte: el atelier como oportunidad de innovación didáctica 

      Marenco Mara, Paola; Varela Gadea, Florencia; Peralta Conde, Alvaro (TECHNO Review. International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, 2023)
      El objetivo de nuestro trabajo es analizar diferentes objetos científicos y estudiar posibles estrategias didácticas vehiculizadas por el dispositivo de atelier. Utilizaremos como metodología el relevamiento de experiencias ...

    • La formación del gusto como paradigma de la educación personalizada 

      Pérez Guerrero, Javier (Estudios sobre Educación, 02/2018)
      El objeto fundamental de este artículo es mostrar la afi nidad entre la formación del gusto estético y la educación personalizada, tal y como la entiende la escuela promovida por el autor español de referencia sobre ...