• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Listar por tema 
    •   Inicio
    • Listar por tema
    •   Inicio
    • Listar por tema

    Listar por tema "B2 level"

    • 0-9
    • A
    • B
    • C
    • D
    • E
    • F
    • G
    • H
    • I
    • J
    • K
    • L
    • M
    • N
    • O
    • P
    • Q
    • R
    • S
    • T
    • U
    • V
    • W
    • X
    • Y
    • Z

    Ordenar por:

    Orden:

    Resultados:

    Mostrando ítems 1-4 de 4

    • título
    • fecha de publicación
    • fecha de envío
    • ascendente
    • descendente
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
      • La cortesía en un aula de español con fines profesionales para francófonos de nivel B2 de ELE 

        de Rueda-Del Rivero, Violeta (09/02/2022)
        El aprendizaje de lenguas con fines profesionales ha experimentado un gran desarrollo en los últimos años fruto de la evolución de las relaciones comerciales internacionales y de la globalización. Si bien es cierto que, ...
      • Enseñanza del uso del imperativo para la construcción de enunciados apelativos atenuados en ELE para estudiantes de nivel B2 

        Briones-Álava, Rosalía (22/07/2021)
        En este trabajo de fin de máster se tiene como objetivo incorporar la enseñanza de estrategias comunicativas como la atenuación en enunciados apelativos para desarrollar la competencia pragmática del aprendiente de ELE en ...
      • La integración de la competencia pragmática en el aula ELE: una propuesta para alumnos universitarios alemanes de nivel B2 

        Mauro-Fernández, Almudena (26/07/2018)
        En este trabajo de fin de máster se propone integrar la competencia pragmática en el aula de forma que tenga una presencia significativa y dé paso a la reflexión metapragmática por parte del aprendiente. Para ello, ...
      • La novela como instrumento para el desarrollo de la competencia sociocultural en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera para alumnos del nivel B2. 

        Jiménez-Perez, María Alejandra (06/02/2020)
        El propósito que se persigue con el presente Trabajo de Fin de Máster consiste en la explotación de la novela corta El coronel no tiene quién le escriba como recurso para fomentar la competencia sociocultural en estudiantes ...

        Mi cuenta

        AccederRegistrar

        ¿necesitas ayuda?

        Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

        Listar

        todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
         
        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja