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Listar por autor "López Quintás, Alfonso"

Mostrando ítems 1-6 de 6

    • Cómo adquirir formación ética a través de la literatura 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 05/1998)
      A la luz de su teoría sobre el juego, la belleza y el lenguaje, el autor propone un método de análisis que apunta a mostrar los valores humanísticos más profundos de las obras literarias, incluso aquellas que parecen ...

    • Experiencia artística y formación humana 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 01/1992)
      Este documento, valora la importancia del artículo de Eisner sobre el papel incomprendido de las artes en el desarrollo humano, y expone su punto de vista sobre la principal contribución que la experiencia artística hace ...

    • Fundamentación antropológica de la enseñanza religiosa 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2002)
      El conocimiento reflexivo y personal de la religión sólo se adquiere a través de la experiencia de obligación voluntaria y lúcida al Ser trascendente e infinito. Preparación indispensable para ello es que niños y jóvenes ...

    • Ideologías: estrategia del lenguaje y política educativa 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 07/1979)
      La investigación del uso estratégico que puede hacerse del lenguaje abre un campo de iluminación metodológica en el cual es posible clarificar una de las cuestiones más graves que tiene planteadas la sociedad actual: la ...

    • El poder formativo de la música 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2013)
      Este artículo propone una serie de aportaciones encaminadas a mostrar la forma en la que la experiencia musical puede favorecer el desarrollo personal, más allá del placer inmediato que suscita. La inmersión en las ...

    • La tolerancia y la defensa entusiasta de la verdad 

      López Quintás, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 05/1995)
      El autor sostiene que una persona tolerante no es sencillamente una persona permisiva, indiferente a los valores y a la verdad. Defender la verdad no significa ser dogmático o intolerante. Defender algo significa estar ...