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Listar por autor "Arana-Cuenca, Ainhoa"
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Biotecnología por colores: impacto en el rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria
Arana-Cuenca, Ainhoa; Ransanz Reyes, Elisabet; Curto Prieto, Marta; Romero-García, Carmen (Dykinson, 2022)La Biotecnología es un área de conocimiento multidisciplinar que proporciona un ejemplo claro para los estudiantes de la aplicación de muchos de los conceptos vistos en ciencias naturales, especialmente en Biología. Desde ... -
Emociones y adquisición de conocimiento sobre la luz y los colores mediante un aprendizaje basado en proyectos en educación primaria
Arana-Cuenca, Ainhoa; Romero-García, Carmen; Pérez Andrés, Sonia; Marcilla García, Elena (Enseñanza de las Ciencias, 2023)El objetivo de este trabajo ha sido analizar el efecto de un aprendizaje basado en proyectos, utilizando el método científico, en la enseñanza de los contenidos sobre la luz y los colores y las emociones experimentadas por ... -
Extracción de ADN como estrategia didáctica para aprender sobre la célula en Educación Primaria y Secundaria
Arana-Cuenca, Ainhoa; Curto Prieto, Marta; Rodríguez Díez, Esther; Ransanz Reyes, Elisabeth (Educa. Revista Internacional para la Calidad Educativa, 2024)La sociedad actual está ampliamente influenciada por los grandes adelantos científicos y tecnológicos que se han desarrollado desde el siglo pasado. Esto implica que la ciudadanía se enfrenta diariamente a situaciones ... -
Satisfacción del alumnado de Educación Superior a distancia ante el diseño de actividades colaborativas
Arana-Cuenca, Ainhoa; Ransanz Reyes, Elisabeth; Manzanal Martínez, Ana Isabel (Dykinson, 2023)La proliferación de la modalidad online en la educación superior es una tendencia en alza tanto en España como en el resto de Europa (Lima & Siebra, 2021; Money & Dean, 2019; Stone, 2017). Estos entornos de aprendizaje ...