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Mostrando ítems 11-20 de 33
De educación social
(Revista Española de Pedagogía, 1951-07)
In this article Dr. García Hoz means, in a purely informative way, to answer the question: "how are those educators formed who are neither teachers nor parents considedered as such educators?" In order to facilitate the ...
Sobre la extensión y comprensión de la segunda enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 1951-01)
La hora de rebeldía y exigencia social que vivimos; presenta
un vértice grato en la conquista, cada vez más afianzada,
que de los diversos establecimientos de cultura han venido haciendo
las masas. La más sumaria ...
Cometidos asignados a la inspección primaria en la legislación
(Revista Española de Pedagogía, 1951-07)
The specific mission of the primary school inspection has been differently considered by the Administration. The XIXth. century had a very restricted idea on the inspection It was considered as a Government's instrument ...
Psicofilmología y educación intelectual
(Revista Española de Pedagogía, 1951-04)
Tal vez para muchos sea enigmático el primer término del tema
de esta conferencia. No sé si alguno habrá acuñado antes que yo este
neologismo; en todo caso, bien será dar razón de su significado.
Este neologismo ha ...
Los límites de la educación en K. Jaspers
(Revista Española de Pedagogía, 1951-07)
Las ideas educativas de K. Jaspers, muy poco estudiadas, se centran en el tema, típicamente existencial, de a subjetividad irreductible del ser humano. Esta subjetividad conduce a Jaspers al planteamiento del problema de ...
El cine y su utilización en los centros de enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 1951-04)
Parece ser que habiendo llegado el cine a un extraordinario
grado de desarrollo en poco tiempo, la mayor parte de sus problemas
fundamentales en orden a su esencia, estructura y aplicación debían estar resueltos. Nada ...
El control de las películas y protección de la juventud
(Revista Española de Pedagogía, 1951-04)
El hablar de protección a la juventud, sin otra especificación, incita
a pensar en la formación integral del joven. Es así y no sólo
desde puntos de vista unilaterales de la Moral, la Didáctica o la
Psiquiatría desde ...
Aplicaciones didácticas del cine
(Revista Española de Pedagogía, 1951-04)
Hemos de reconocer que uno de los temas actuales, y por actual
atractivo, es el del cine,
Si repasamos la literatura contemporánea, nos encontramos con
un verdadero alud de obras, folletos, revistas, artículos . . . , ...
¿La educación, circulo vicioso?
(Revista Española de Pedagogía, 1951-10)
Este artículo escrito por el Dr. Pacios plantea el problema de la posibilidad de la autoeducación e indirectamente el de la posibilidad de la heteroeducación, este último aspecto está estrechamente vinculado a otro artículo ...
Panorama del cine y panorama de la educación
(Revista Española de Pedagogía, 1951-04)
El cine y la educación son dos actividades diferentes que después de recorrer caminos distintos, porque su origen fue dispar, se han encontrado y han llegado a tener coincidencias parciales de tal suerte que hoy es tan ...