Listar 1953 por autor "Fernández Huerta, José"
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El criterio intrínseco en la hipótesis de normalidad dentro de la experimentación didáctico-pedagógica
Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 10/1953)Cuando en un determinado lugar se inician las investigaciones experimentales, es corriente comenzar con una gran carga de supuestos o hipótesis, inadvertidos casi siempre por el experimentador. Consiste el primero de ... -
Criterios psicológicos en los cuestionarios
Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 01/1953)La problematicidad de los sistemas pedagógicos se hace transparente en los cuestionarios o temarios. ¿Quién nos garantiza da eficacia pena del cuestionario manejado? ¿No depende la eficacia de los supuestos educativos o ... -
Recursos didácticos en los tres tipos básicos de cuestionarios
Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 01/1953)Sería muy difícil presentar cuestionarios o programas bien elaborados que no vayan acompañados de instrucciones metodológicas. ¿Es necesaria esta habitual compañía ? No admitimos su necesidad mas sí su conveniencia. ... -
El vocabulario usual como prueba léxica en escuela primaria
Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 04/1953)Uno de los problemas que más justificadamente preocupan a los pedagogos es el del vocabulario. Quizá se tinte esta preocupación de un matiz claramente utilitarista: dominar el léxico para dominar ideas y situaciones. ¿ ...