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Actividades escolares de la junta de caridad en Madrid
(Revista Española de Pedagogía, 01/1963)Los valiosos estudios que sobre la educación española en el siglo XVIII se han realizado hasta el momento nos ponen de manifiesto que la enseñanza primaria estaba más extendida en dicho siglo que en el siguiente. Apenas ... -
Aspectos generales del desarrollo lingüístico del preadolescente
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)Gradualmente se va madurando y extendiendo entre los dedicados a la enseñanza el convencimiento de la importancia de la aportación que la psicología aplicada puede llevar a la solución de los problemas educativos y didácticos. ... -
Características y dificultades del aprendizaje de deficientes mentales
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)Vamos a ocuparnos en el trabajo que encabeza estas líneas de las particularidades que presenta el aprendizaje de los deficientes mentales respecto de las materias instrumentales-lectura, escritura y cálculo-, poniendo de ... -
Comparación fácil de métodos didácticos
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)La fisonomía arrugada y avellanada de la añosa -Didáctica se fraguó cuando, de rodillas, rendía pleitesía a la Lógica utens. ¿ Osaría elevar la mirada a tan refulgente nivel ? ¿ Podría soñar con la aceptación de métodos ... -
Concepto y límites de la administración escolar
(Revista Española de Pedagogía, 01/1963)Etimológicamente, el término «administración» se deriva del latín. Según unos, de las palabras ad y ministrare, que expresan la idea de servir, y según otros, de la contracción de ad manustrahere, que incluye una indicación ... -
Consideraciones sobre la estructura de la educación comparada
(Revista Española de Pedagogía, 01/1963)La crisis de crecimiento que atraviesa actualmente la educación comparada-está a punto de convertirse en una disciplina a la moda y de interesar a círculos cada vez más amplios, tanto del sector de la educación como de ... -
La dinámica psíquica en la educación
(Revista Española de Pedagogía, 01/1963)La complejidad de la vida humana se proyecta y se complica en el período evolutivo a que corresponde la obra educativa. Toda la responsabilidad y al mismo tiempo la dificultad de la obra educativa surge de esta realidad. ... -
La enseñanza de la religión por radio y televisión
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)El nacimiento de la imagen en movimiento, a finales del siglo pasado, cuando la organización escolar apenas había conseguido una forma definida, por una parte, y la progresiva democratización de la cultura que el ritmo ... -
Fines del estudio del español en la educación norteamericana
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)En el tratamiento de cualquier aspecto de la enseñanza es necesario primeramente determinar cuáles son los fines del estudio. ¿Cuáles pueden ser los fines del estudio de una segunda lengua para los alumnos norteamericanos, ... -
Influencia de la personalidad del maestro sobre los escolares
(Revista Española de Pedagogía, 01/1963)Son varios los factores que, según TRAMER ( 10), hay que considerar en el estudio de la problemática de la escuela : El factor personal del niño, el factor familiar y el factor extrafamiliar, perteneciendo a éste el ... -
Modalidades de la sobre protección
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)Cualquier pedagogo con una regular experiencia podría aportarnos cifras extraordinariamente altas referentes a los problemas que el niño sobreprotegido plantea a la escuela. Lo mismo podrían hacer el pedíatra y el ... -
Psicología y pedagogía de la memoria
(Revista Española de Pedagogía, 04/1963)Muchos escolásticos contemporáneos no conceden la debida importancia a la psicología de la memoria. Sobre todo, no conocen bien la doctrina tomista sobre la memoria, y menos aún las fuentes históricas de dicha doctrina. El ...
