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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1965
    • nº 89, enero-marzo 1965
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    • nº 89, enero-marzo 1965
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    La formación de la personalidad humana según los principios pedagógicos de Santo Tomas

    Autor: 
    Valbuena, Jesús
    Fecha: 
    01/1965
    Palabra clave: 
    principios pedagógicos; Santo Tomás; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8735
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xxiii/no-89/la-formacion-de-la-personalidad-humana-segun-los-principios-pedagogicos-de-santo-tomas/101400055265/
    Open Access
    Resumen:
    Este artículo consiste en la personalidad humana que se nos revela como un agregado humano, bajo cierta forma de totalidad individual y relativa, con posesión y dominio de sí mismo en el ser y en el obrar según determinadas normas y principios racionales, con poder de autodeterminación, con relativa independencia y autosuficiencia propias y con unidad, continuidad y coherencia. Se podrá pensar que esto es propiamente el carácter en un sentido ético-moral. Pero precisamente el carácter, en tal sentido, no es sino la resultancia y proyección de tal personalidad. Este trabajo, de momento, se fija en el factor formativo de la personalidad humana.
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    Nombre: 2 La Formación de la Personalidad Humana seguún los Principios Pedagogicos.pdf
    Tamaño: 951.2Kb
    Formato: application/pdf
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    • nº 89, enero-marzo 1965

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