• Lo que hay tras los «grupos homogeneos» 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      Esta nota tiene como única finalidad llamar la atención acerca de la extensión de las diferencias existentes entre los alumnos que forman un grupo aparentemente homogéneo.
    • Didáctica de la música el método Ward 

      D. Del Río Sadornil (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      Si se pretendiera definir con pocas palabras este moderno método, confeccionado por la señora Justine WARD, podría decirse de él que,· en contraposición a sus predecesores, está concebido sola y exclusivamente para el ...
    • Practica del sociograma 

      Secadas Marcos, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      El sociograma es un procedimiento sencillo y útil para registrar el entramado de afinidades afectivas dentro de un determinado grupo comunitario. Dada su eficacia y la creciente difusión de que goza, conviene tener un ...
    • La integración del concepto de sabiduría en la pedagogía de Luis Vives 

      Redondo, Emilio (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      El tema de la sabiduría, y su encarnación en la figura del sabio, constituyó uno de los asuntos predilectos de la vida y de la obra de Luis Vives. El tratado De disciplinis culmina en un breve y sustancioso opúsculo Sobre ...
    • Preocupación pedagógica de la «Mater et Magistra» 

      Vázquez Gómez, Gonzalo (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      Ciertamente resulta difícil tratar desde algún ángulo nuevo el importante documento social que es la encíclica Mater et Magistra, y, sin embargo, me parece que tiene sentido el que se haga un intento de esta especie, y ...