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    • El poder de la universidad 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1968)
      "La Universidad debe ser responsable de la formación de los cuadros dirigentes de la vida nacional". Esta frase tomada de los periódicos, expresa una especie de consenso universal en la sociedad de hoy. Pongamos junto a ...
    • La primera universidad coeducacional de oriente 

      Vicente, Victoriano (Revista Española de Pedagogía, 10/1968)
      La palabra "coeducación" se usó primitivamente para significar aquellas universidades en las que, bajo una sola dirección y administración, podían matricularse estudiantes de ambos sexos, con el fin de ser instruidos por ...
    • Los problemas de la educación en la gran sociedad a través de la prensa 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1968)
      Dada la variedad de aspectos que la educación presenta y el carácter peculiar de la literatura periodística, es muy difícil introdudir un orden satisfactorio entre las alrededor de doscientas cotaciones o recortes que ...
    • Las relaciones publicas en la educación 

      Rodríguez Dieguez, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 04/1968)
      El proceso de desarrollo de un núcleo de conocimientos, en torno a un tema para convertirse en disciplina científica, exige de manera ineludible, la existencia previa de una serie de reflexiones, atisbos y aciertos aislados ...
    • Resumen y comentario al documento pedagógico de Juan Luis Vives: de ratione studii puerilis 

      Bertrán Quera, Miguel (Revista Española de Pedagogía, 06/1968)
      El título del tratado "De ratione studii puerilisu nos indica ya el contenido del mismo. Riber en la edición castellana que recoge las obras completas de Juan Luis Vivest Editor Aguilar. usa la traducción castiza de ...
    • Seneca: tratados, epístolas y otras obras 

      García Garrido, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 04/1968)
      Cada una de las obras de esta secc10n está integrada por varios libros. Séneca pretendía abordar en ellas determinados temas que le resultaban particularmente dignos de atención. Solamente las Epístolas tienen un carácter ...
    • Los temas educativos en la obra de J. Ortega y Gasset 

      Escolano Benito, Agustín (Revista Española de Pedagogía, 06/1968)
      La figura y el pensamiento de Ortega siempre despiertan polémica. Desde sus apologistas hasta sus más mordaces de tractores, una gran gama de posiciones críticas podría ser sometida a revisión. Pero sólo hay una vía de ...