Listar Nº 121, enero-marzo 1973 por título
Mostrando ítems 1-8 de 8
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Circuito cerrado de tv y formación del profesorado
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)Una de las indiscutibles técnicas modernas, dentro del campo de la formación del profesorado, es la de la utilización del circuito cerrado de TV. Su eficacia está ya fuera del terreno de lo hipotético: el problema radica, ... -
La comunicación y la amistad: limites y problemas
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)“Comunicación y amistad” es uno de los temas que siempre nos han preocupado dentro del campo de las Ciencias de la Educación. Habida cuenta de que la amistad y la comunicación son dos realidades íntimamente relacionadas ... -
Dinámica de grupos en el ciclo unitario
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)PROBLEMÁTICA DE LA ENSEÑANZA. - Hemos partido para nuestro estudio de una necesidad. De que en la enseñanza se vea reflejado el cambio de conducta del educando. El enseñar no es impartir conocimientos, sino el dar un camino ... -
Esquemas y símbolos en la didáctica del inglés
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)En nuestros días, la didáctica de las lenguas vivas está en pleno proceso de revisar aquellos métodos que, inspirados en la doctrina behaviorista, imponían rígidamente en la enseñanza la práctica del "pattem and drill". ... -
Evaluación de la lección magistral dentro del perfeccionamiento del profesorado universitario
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)La lección magistral ha sido durante años, y aún lo sigue siendo, blanco de numerosas críticas. Sin embargo, es una realidad el que la lección magistral ocupa un lugar preeminente en la actual docencia universitaria. El ... -
La función orientadora de las técnicas de trabajo individualizado en la universidad
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)En estos últimos años nuestras revistas pedagógicas y culturales han recogido una serie de interesantes artículos que se planteaban el ser y la finalidad de la institución universitaria. Sin duda estas dos cuestiones son ... -
Los métodos activos en la enseñanza especial
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)Los métodos activos se han aplicado en la enseñanza especial desde hace más de 100 años. A lo largo de un siglo Itard, Montessori, Decroly, los educadores escandinavos por no citar más que focos europeos de renovación ... -
Nueva técnica del sociograma
(Revista Española de Pedagogía, 01/1973)De antaño nos preocupa la idea de que la Psicología sea consecuente con un postulado admitido en su propia definición a saber que su objeto como parcela del saber humano es el comportamiento. La Psicología se define ...