Mostrar el registro sencillo del ítem
Metodología activa en el aula de 3º de educación infantil
dc.contributor.author | Ona-López, Ilargi | |
dc.date | 2012 | |
dc.date.accessioned | 2012-12-17T15:29:56Z | |
dc.date.available | 2012-12-17T15:29:56Z | |
dc.date.issued | 2012-12-17 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/828 | |
dc.description.abstract | La inspiración para la realización de este proyecto nos surge a raíz de intentar investigar acerca de diferentes alternativas educativas distintas a las actuales. En esta búsqueda profundizaremos en la metodología Montessori, una metodología creada por María Montessori a principios del siglo XX y que se ha ido expandiendo hasta la actualidad por muchos rincones del planeta. Ésta tiene como base la importancia del ambiente y de la observación y experimentación, unido a las experiencias sensoriales, a la relación con la naturaleza y a la aplicación de los estudios relacionados con la vida práctica de las personas, siendo el alumno el protagonista del mismo. A través de este proyecto queremos seguir formándonos como maestros para así dar respuesta a las inquietudes que los niños de esta sociedad multicultural demandan. De esta manera intentaremos trabajar para proporcionarles una educación enriquecedora que ha sido lo que nos ha empujado a plantearles este humilde y sencillo proyecto. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | naturaleza | es_ES |
dc.subject | rol del profesor | es_ES |
dc.subject | observación y experimentación | es_ES |
dc.subject | educación infantil | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.title | Metodología activa en el aula de 3º de educación infantil | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 |