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Aportaciones de la investigación experimental a la formación de profesores
dc.contributor.author | Rodríguez Diéguez, José Luis | |
dc.date | 1980-01 | |
dc.date.accessioned | 2019-02-20T11:45:40Z | |
dc.date.available | 2019-02-20T11:45:40Z | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/7934 | |
dc.description.abstract | Se pretende con este estudio establecer los límites que han de diseñar la sección que lleva por título el mismo que este artículo: Aportes experimental es a la formación de profesores. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ;vol. 38, nº 148 | |
dc.relation.uri | https://revistadepedagogia.org/xxxviii/no-147/aportaciones-de-la-investigacion-experimental-a-la-formacion-de-profesores/101400049122/ | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | investigación experimental | es_ES |
dc.subject | formación de profesores | es_ES |
dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
dc.title | Aportaciones de la investigación experimental a la formación de profesores | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
reunir.tag | ~REP | es_ES |