Envíos recientes 

Nº 162, octubre-diciembre 1983: Envíos recientes

Mostrando ítems 4-6 de 6

    • Las expectativas en la interacción profesor-alumno 

      Díaz-Aguado, María José (Revista Española de Pedagogía, 10/1983)
      La autora estudia en este artículo un tema tan relevante en el campo de la psicología de la educación como es el del influjo que las expectativas del profesor pueden llegar a tener sobre la conducta y rendimiento académico ...

    • Textualidad e intertextualidad en el análisis del currículum 

      Rodríguez Diéguez, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1983)
      El autor propone una reconceptualizacíón del currículum a partir del concepto de «texto» tal como se interpreta actualmente en el análisis y teoría del texto, como «Secuencia coherente de signos lingüísticos producidos por ...

    • Psicología de la educación: una promesa histórica (I) 

      Beltrán Llera, Jesús (Revista Española de Pedagogía, 10/1983)
      Se han abordado tres temas. El primero se centra en torno a los orígenes históricos de la Psicología de la Educación. El segundo hace referencia a los problemas de contenido, status y límites que tiene planteados esta ...