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dc.contributor.authorBenso Calvo, Carmen
dc.date1984-01
dc.date.accessioned2019-01-30T10:44:06Z
dc.date.available2019-01-30T10:44:06Z
dc.identifier.issn0034-9461
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/7736
dc.description.abstractEn este trabajo se analiza la estructura de las retribuciones del profesorado estatal de 1940 a 1965, enmarcándolas en el sistema retributivo de la Función Pública, aunque haciendo especial hincapié en los aspectos diferenciales de la política salarial de este amplio sector del funcionariado español. Constátase en él la inadecuación del sistema retributivo de los funcionarios durante esa etapa, sistema ya centenario basado en la categoría personal del funcionario y obsoleto en las Administraciones modernas, particularmente en lo referente a la Administración educativa en lo que se acusa el caos, la arbitrariedad y la exigüidad de las percepciones del profesorado estatal. Ello, unido a la proliferación de cuerpos en el Departamento de Educación, hace que se desencadene una auténtica batalla entre los docentes por aumentar sus ingresos y mantener el valor real de sus percepciones, objetivo que sólo logran, aunque parcialmente, los cuerpos más privilegiados del profesorado.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 42, nº 163
dc.relation.urihttps://revistadepedagogia.org/xlii/no-163/status-juridico-y-economico-del-profesorado-en-espana-1940-1965/101400046292/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectjuridical status of teacherses_ES
dc.subjecteconomical status of teacherses_ES
dc.subjectRevista Española de Pedagogíaes_ES
dc.titleStatus jurídico y económico del profesorado en España (1940-1965)es_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tag~REPes_ES


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