Listar Nº 188, enero-abril 1991 por autor "Gordillo Álvarez-Valdés, M. Victoria"
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La teoría implícita del orientador y sus repercusiones prácticas
Gordillo Álvarez-Valdés, M. Victoria (Revista Española de Pedagogía, 01/1991)Aunque la investigación sobre el pensamiento de los docentes ha sido generalizada durante los últimos años, en el campo del asesoramiento hay pocos estudios sobre las teorías personales o implícitas que el consejero usa ...