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Comprensión lingüística en enseñanza de lenguas: de la comprensión oral a la comprensión lectora
(Octaedro, 2025)La capacidad de comprensión de la información que escuchamos o leemos en otras lenguas implica la activación sinérgica y simultánea de diferentes procesos cognitivos, perceptivos, afectivos, lingüísticos y motores que ... -
Who cares about rural libraries? Tracking a neglected research topic in library and information science
(Library & Information Science Research, 2025)Rural libraries have historically received minimal attention from the academic community despite their critical role in providing access to information, education, and recreational resources in rural areas. The state of ... -
Didáctica de las ciencias sociales y perspectiva de género. Haciendo visible lo invisible
(DYKINSON, 2024)Ser críticos con el material que utilizamos para impartir docencia a nuestro alumnado es clave para evitar que la supuesta neutralidad que irradian los libros de texto continúen formando conciencias en las que se infravalore ...





