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Mostrando ítems 1-5 de 5
Las habilidades socio-emocionales y su influencia en la percepción y el rendimiento académico en ciencias de la naturaleza
(Advances in Building Education, 2019)
Los datos estadísticos y algunos estudios nos plantean la relevancia del problema del fracaso escolar en España, los porcentajes de abandono temprano son preocupantes. Este fracaso escolar se relaciona con la no adquisición ...
Tolerancia a la frustración, estrés y autoestima como predictores de la planificación y toma de decisiones en adolescentes
(REIPE, 2021)
Dentro del complejo constructo de las funciones ejecutivas, el componente de planificación y toma de decisiones es un pilar básico en el ajuste psicológico de los adolescentes. En este estudio se analiza la relación y el ...
La Gestión del Duelo y su Influencia en la Educación Universitaria durante la Pandemia del COVID 19
(Advances in Building Education, 2021)
La pandemia ocasionada por el coronavirus ha provocado una crisis sin precedentes en todos los ámbitos nacionales. El sistema educativo se ha visto envuelto en un cambio nunca antes visto que ha obligado a una transformación ...
"Mindfulness" propuesta práctica para la asignatura Dirección Estratégica del doble grado de Edificación y ADE
(Dykinson, 2022)
En la presente propuesta desde el contexto educativo universitario en el ámbito de la edificación, se propone una amplia colección de experiencias y realidades docentes.
Todas ellas con la clara finalidad de su aplicación ...
La gestión del tiempo y organización sostenible, el espacio físico y la gestión del tiempo en el centro educativo
(Dykinson, 2022)
El libro que se presenta, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA EDIFICACIÓN, recoge de manera sintetizada y con un enfoque pedagógico las líneas de investigación más punteras que se están llevando a cabo en ...