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Mostrando ítems 641-646 de 646
La consolidación del cine como elemento imprescindible de la programación de televisión en España (1958-1975)
(Historia y comunicación social, 2023-12)
La emisión de contenidos de entretenimiento fue el eje fundamental de la programación del primer canal de Televisión Española (TVE) durante el franquismo. La ficción no seriada (los largometrajes) ocupó un lugar destacado. ...
Quantitative Evaluation of Visitation Dynamics and Audience Segmentation for Sustainable Management of Civil War Memorial Heritage in Alicante, Spain
(BP International, 2024)
This study assesses the impact of visits to the Civil War shelters in Alicante as key elements of memorial cultural heritage, using a quantitative approach and data collected between August 2023 and January 2024 Through ...
Hacia una reparación integral a las víctimas del terrorismo. La Justicia Restaurativa como sistema complementario al proceso penal
(Dykinson, 2023)
Las víctimas del terrorismo presentan características y necesidades especiales frente a otras víctimas de delitos debido a las motivaciones que alientan a sus victimarios: la víctima se convierte en un instrumento para la ...
Julio Cortázar: claves de una búsqueda ontológica. Último round y la ósmosis poética con París
(Dykinson, 2023)
Dado que son numerosas las investigaciones que se han realizado sobre la obra de
Julio Cortázar, resulta sorprendente el vacío de estudios en profundidad sobre su libro
almanaque Último round (1969), obra medular en el ...
Producción creativa en la enseñanza de la historia: experiencia didáctica en el Grado en Historia y Ciencias de la Música
(Innovación educativa en arte, ciencia e sociedade, 2023)
El presente artículo recoge una experiencia didáctica llevada a cabo en la materia de Introducción a la Historia del Grado en Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada. Dicha experiencia consistió en ...
Implicit Theories on Teaching, Learning, and Evaluating Flamenco Dance in the Classroom: Demographic Comparison of Spain and Japan
(International Journal of Instruction, 2024)
Flamenco dance is present not just in many regions of Spain but also throughout the world, including places as far as Japan. These diverse teaching contexts have led to disparate studies on flamenco teaching and learning ...