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      • Análisis semántico y cuantitativo de La casa de Bernarda Alba en el aula con Voyant Tools: Una propuesta de aplicación didáctica 

        Dabrowska, Monika (Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, 01/07/2022)
        El trabajo se propone innovar la enseñanza de la literatura en el aula de Secundaria y Bachillerato, ofreciendo una aproximación al texto literario desde el análisis semántico con las herramientas digitales, para ganar el ...
      • Ecologies of Learning for Inclusive Pedagogy in Spanish Secondary Education 

        Orozco, Inmaculada; Moriña, Anabel (Australian Journal of Teacher Education, 2023)
        From the theoretical basis of the ecology of learning and inclusive pedagogy, this article explores the activities, resources and interactions practised by 25 Spanish teachers in compulsory secondary education. This ...

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