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El coeficiente intelectual, las inteligencias múltiples y su relación con el rendimiento escolar en estudiantes de educación secundaria
(2017-01)
La presente investigación tiene como objetivo conocer las relaciones que se establecen
entre el coeficiente intelectual total (CIT) y las inteligencias múltiples (IM) sobre el
rendimiento académico escolar en estudiantes ...
Relación entre creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de secundaria
(2017-03)
Objetivo: este trabajo estudia la relación entre la creatividad, las inteligencias múltiples y el rendimiento académico en 60 alumnos de educación secundaria, con edades comprendidas entre 12 y 16 años. Asimismo propone ...
Inteligencia Lógica Matemática, Inteligencia Lingüística y Creatividad: su relación con el rendimiento académico en matemáticas de estudiantes de 11 a 13 años
(2017-01)
Por la experiencia personal y en el desarrollo de la actividad profesional, el docente de matemáticas reconoce la dificultad de los estudiantes para el aprendizaje de las matemáticas, así como el bajo rendimiento académico ...