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Motricidad infantil en un entorno de pobreza. Implicaciones para el aprendizaje
(2016-03-30)
Introducción: La forma en la que el niño aprende del mundo exterior está relacionada desde el nacimiento con su desarrollo motor. Objetivo: Evaluar los niveles alcanzados del desarrollo motor en una población subdesarrollada, ...
Comparación de los patrones básicos de movimiento y las funciones ejecutivas en niños de 9 años con y sin TDAH
(2016-07)
El déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más prevalentes dentro del medio educativo. Los patrones básicos motrices y las funciones ejecutivas son de gran importancia de estudio dentro de los ...