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    El uso de las redes sociales para fomentar la participación de la familia en la vida escolar. Como mejorar la comunicación entre docentes y padres 

    Barletta, Nadia (2012)
    El presente trabajo propone el uso de las redes sociales para mejorar la comunicación entre los padres y profesores dentro de las instituciones educativas. Partiendo del análisis de las normas que regulan la participación ...

    Teach on web 

    Campos-Rivera, Miguel (2012)
    Este trabajo fin de máster está centrado en la elaboración de un análisis del uso de redes sociales y otras aplicaciones web como herramientas válidas para la mejora de la acción docente en sus diferentes ámbitos: planificación ...

    La robótica aplicada a la materia de tecnología de la E.S.O como medio para desarrollar la creatividad 

    Balcells-Camps, Inmaculada (2012)
    Este documento explora las posibilidades de la robótica educativa como herramienta para desarrollar la creatividad, en concreto dentro de la asignatura de Tecnología. Utilizando unos sencillos kits, los alumnos son capaces ...

    Escuelas alternativas y homeschooling vs. Escuela tradicional 

    Corcuera, Ainhoa (2012)
    Este trabajo analiza las ventajas y posibles desventajas de diferentes sistemas educativos entre sí. Se describe en qué se fundamentan los sistemas Montessori y Waldorf que es de los que se ha recabado más información. Después ...

    Propuesta de metodología docente para alumnos con TDAH 

    Millán, María José (2012)
    Existe una enfermedad relativamente nueva llamada Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) que afecta sobretodo a alumnos en edad escolar. Atañe en gran medida a la adaptación social del individuo y a ...

    Aprendizaje cooperativo en proyectos tecnológicos 

    Orueta, Jone (2012)
    Este informe es un estudio sobre el aprendizaje cooperativo y su aplicación en las clases de tecnología. Esta metodología es una estrategia didáctica que consiste en trabajar en grupo para conseguir unas metas comunes y ...

    Análisis de la situación actual de la Formación Profesional a distancia 

    Lacueva-Martínez, Antonio (2012)
    En este trabajo se estudia la posibilidad de utilizar nuevos recursos didácticos, como el uso de laboratorios remotos, para la formación profesional a distancia. La hipótesis inicial que se trata de demostrar es: El uso ...

    Estudio de la influencia del uso software de simulación en el aprendizaje de circuitos eléctricos en la materia de Tecnología 3º ESO en los centros de la Comunidad Autónoma de Madrid. 

    Pérez, Tomás (2012)
    Según la experiencia en la enseñanza de circuitos eléctricos se ha detectado que los alumnos mantienen errores conceptuales importantes después de haber sido estudiado el tema. Después de una revisión bibliográfica se ...

    Educación para la salud en el aula-taller de Tecnología 

    Olacia, Beatriz (2012)
    El presente documento, refleja un estudio realizado acerca de la “ Educación para la Salud en el aula – taller de Tecnología”. El tema objeto de estudio, merece una especial atención en cuanto a la realidad existente ...

    Evaluación del uso de las TIC en el desarrollo de la Unidad Didáctica: ESTILOS JARDINEROS, en 2º curso del Ciclo Formativo de JARDINERIA 

    Urbano, Antonio (2012)
    El presente Trabajo Fin de Master (TFM), se redacta como respuesta para la obtención del Título de Master de Secundaria de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), dando cumplimiento al RD 1.393/2.007. El objeto ...
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    AutorAbellán, Fernando (1)Balcells-Camps, Inmaculada (1)Barletta, Nadia (1)Campos-Rivera, Miguel (1)Corcuera, Ainhoa (1)... ver todoPalabra clave
    educación secundaria (28)
    Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática (28)
    TICs (7)TIC (6)proceso enseñanza-aprendizaje (4)... ver todoFecha
    2012 (28)






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