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Mostrando ítems 1-3 de 3
La atención educativa a los alumnos de altas capacidades en la etapa de Educación Primaria desde el marco de la inclusión.
(2014-01-31)
El propósito de este Trabajo Final de Grado (TFG) es realizar una análisis teórico de la situación
actual del alumnado considerado de Altas Capacidades Intelectuales (en adelante AACC) en el
marco de la escuela inclusiva ...
Protocolo de actuación en el aula de primaria para alumnos de Altas Capacidades en Andalucía.
(2014-06-27)
En 2011 la Junta de Andalucía presenta el Plan de Actuación para la atención educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar AACC; este estudio tiene como objetivo crear un protocolo que ...
Altas capacidades: algunas recomendaciones para su manejo en la escuela primaria basadas en una revisión bibliográfica
(2014-07-19)
El presente trabajo de fin de grado propone una serie de recomendaciones para la atención
del alumnado de altas capacidades o habilidades en el tercer ciclo de Educación Primaria a partir
de sus conclusiones extraídas ...