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Mostrando ítems 351-360 de 538
Detección e intervención del TDAH en la Educación
(2015-02-06)
En la actualidad, el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más presentes en la población infantil. Este trastorno, puede interferir negativamente en el rendimiento académico, ...
Inclusión del alumnado con TDAH en Educación Infantil: Materiales y recursos TIC
(2014-07-11)
Con el presente texto se pretende determinar de qué manera integrar en el aula ordinaria de Educación Infantil a los alumnos con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Se abordará la importancia de introducir ...
Encaminamiento temprano a una alimentación saludable
(2013-07-19)
Es de vital importancia seguir una dieta variada y equilibrada a lo largo de toda la vida. Para ello es
necesario llevar a cabo una nutrición adecuada; que aporte al organismo las sustancias necesarias
para la regulación ...
Integración sensorial: programa de actuación en Educación Infantil
(2014-06-20)
El presente Trabajo de Fin de Grado aporta una visión general de la integración sensorial así como un programa de actividades para ser llevado a cabo en niños de Educación Infantil. Las implicaciones de la integración ...
Léeme-léete: la educación emocional a través de la literatura
(2014-06-20)
Este trabajo pretende realizar una investigación sobre cómo la literatura infantil puede influir en el desarrollo emocional del niño y qué proyectos y propuestas se han realizado al respecto. Se busca identificar y analizar ...
Niños "actores activos". Convertir la educación en un acompañamiento de la vida
(2015-01-16)
Este trabajo nace de la indagación educativa, la necesidad de cambio, la transformación de los métodos arcaicos que no permiten al alumno experimentar, descubrir el mundo, conquistar lo desconocido a través de la libre ...
Propuesta de Intervención Programa de Introducción al Pensamiento Computacional para 2º Ciclo de Educación Infantil
(2014-07-11)
El presente trabajo trata el acercamiento del pensamiento computacional a
niños de Segundo Ciclo de Educación Infantil, entendiendo este concepto como
la unión de diferentes formas de pensamiento: ingenieril, matemático ...
Aplicación del método AICLE a la enseñanza de la Educación Plástica en inglés
(2014-05-20)
El presente trabajo recoge el planteamiento, desarrollo y resultados de una experiencia de
aplicación de la metodología AICLE a la Educación Plástica en Educación Infantil. Esta
metodología persigue la enseñanza de una ...
Paleando hacia mi independencia: el piragüismo, instrumento de aprendizaje autónomo en educación infantil
(2014-05-25)
El presente proyecto plantea una propuesta de intervención, orientada al último curso de segundo ciclo de Educación Infantil (5 años). La finalidad de la propuesta es el desarrollo de la autonomía personal y la búsqueda ...
Evaluación de los problemas evolutivos de coordinación motriz en la etapa infantil
(2012-02-10)
En la etapa de educación infantil es dónde el niño adquiere los primeros
conocimientos que posteriormente le abrirá las principales vías para entrar en contacto
con el mundo que le rodea.
En educación infantil, la ...