• Un aula de cuento 

      Salazar-de Lara, Ana Yasmina (09/06/2022)
      Desde tiempos remotos, hay constancia de la necesidad de contar historias, de socializar, de expresar todo lo que se ve y lo que se siente. Esta era la forma que existía de comunicarse, de transmitir sus conocimientos. Se ...
    • Científicas y coeducación: una unidad didáctica para una escuela más igualitaria 

      Salgado-González, Laura (13/02/2020)
      Actualmente, a pesar de los avances en materia de igualdad, las mujeres tienen una limitada presencia en las aulas y, cuando aparecen, con frecuencia van asociadas a roles estereotipados que tienden a ser normalizados. ...
    • Diversidad afectivo-sexual en Educación Infantil a través del Flipped Classroom 

      Poquet-Soler, Empar (31/05/2023)
      La sociedad actual nos aboca a una diversidad afectiva y sexual muy significativa la cual convive todavía con la preexistencia de estereotipos de género y actitudes discriminatorias que dificultan la libertad de ser y el ...